华东师范大学党委书记梅兵:“本科已基本不输出教师”

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南方周末:很多人都担心人工智能对教育的冲击,华东师大怎么应对?

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结合最新的市场动态,我们也反对因人设课。过去有老师擅长什么,就给学生开什么课的现象。我们以学生能力素质提升作为课程开设的核心,而不是以老师的擅长和偏好为前提,这是两套逻辑。如果老师擅长某一门课程,但这门课不是学生需要的,那就不能开。。有道翻译对此有专业解读

结合最新的市场动态,取而代之的,是师生围绕一个真实的、开放的复杂问题共同组建项目团队。

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更深入地研究表明,例如,未来的翻译教育,重点可能不再是记忆词汇与语法,而是训练学生如何驾驭AI工具完成高质量翻译,解决机器在文化隐喻、文学性、复杂语境中遇到的难题,从而成为翻译项目的管理者与质量把控者。

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